青少年直笛課程草案

青少年直笛課程草案 2007.7.27
1. 負擔
A. 豐富青少年的召會生活.
B. 加深對詩歌的享受.
C. 啟發音樂一面的恩賜,以期日後在召會生活中事奉配搭.
D. 接觸,照顧,以得著尚未信主的青少年與家長.
2. 服事對象
A. 召會生活中的青少年.
B. 尚未得救之青少年.
C. 青少年服事者,
3. 實行
A. 基本樂理教學,音樂欣賞,音感訓練.
B. 個別的直笛吹奏指導.
C. 團體重奏練習(初期按照詩歌本四聲部的編曲,日後照需要調整編曲和配器).
D. 詩歌練唱,欣賞.
E. 初期課程以C調 Soprano 與 F 調 Alto 兩種直笛為主.
F. 待吹奏技巧成熟,整體配搭合諧一致時,舉行詩歌福音聚會(收網,收割).
4. 益處
A. 性格之養成(堅定持續,準,緊,勤…..).
B. 操練團體的協調,合諧.
C. 直笛樂器輕巧易攜帶,吹奏容易,適合召會生活各面聚集.
5. 實務配合
A. 參加課程之青少年需自備樂器(巴洛克式Soprano 或 Alto).
B. 需要個別課程與團體練習的場地.
C. 教材樂譜之搜/收集,需譜架4個(為著團體重奏練習).
D. 需家長在家督導青少年每日15~30 分鐘的個別練習.